Mathematik-C.F.-Gauss

Februar 26, 2012

Mathematiker, Carl-Friedrich-Gauß (1777-1855)
Es wurde im Vortrag im Mathematikum in Gießen der Namen Carl Friedrich Gauß und seine Begabung erwähnt. Es soll als 7-jähriger in der Volksschule die folgende Aufgabe des Lehrers in kurzer Zeit gelöst haben: 1+2+3 …. +99+100
mit den Worten “Ligget se” d.h. hier liegt sie. Wie hat er diese Aufgabe mit dem Ergebnis 5050 so schnell gelöst?
Vermutung (1+100) + (2+99) … (50+51) = 101 x 50 = 5050
vielleicht auch mein Vorschlag, der mir sympathischer erscheint und als Kind verstanden hatte.
=(0+100) + (1+99) + (2+98) + (49+51) + 50 = (100 x 50) + 50 = 5050
WebLinks:

  • 26-02-12 C.-F. Gauss, Mathematik – de.wikipedia.org>>
  • 26-02-12 C.-F. Gauss, Mathematik – genie-gauss.de>>
  • 26-02-12 C.-F. Gauss, Mathematik – Mathematicians/Gauss.html>>

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    science-night-2012

    Februar 8, 2012

    Science-Night-2012. U.a. Themen zu Chemie und Physik. 1. Veranstaltung der Justus-Liebig-Universität Gießen. Kreativität in der Nacht; Mit Wissenschaft beschäftigen. Science-Night-Giessen findet morgen am Donnerstag in der Aula im Hauptgebäude in der Ludwigstr. 23 in Gießen statt. Beginn: 17:00 Uhr. Dauer bis 23:00 Uhr. Der Zeitrahmen der einzelnen Vorträge ca. 30 Minuten.
    Auf Web-Tour nightscience, science-night:

  • 08-02-12 Vision – nightscience.org>>

    • Eine Übersicht der Vorträge am 09.02.2012 der Science-Night-Giessen unter

  • 08-02-12 Science-Night-2012 – uni-giessen.de>>

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    Mathematik-zum-Anfassen

    Februar 4, 2012

    Fernsehen. Mathematik-zum-Anfassen.
    BR.de Fernsehen BR-alpha “Mathematik zum Anfassen”

    Mathematik zum Anfassen, Erstsendungen 2007
    Moderation: Albrecht Beutelspacher
    Redaktion: Jörg Lösel

    Alles ist Zahl [10]
    Der Satz des Pythagoras [11]
    Der Goldene Schnitt [12]
    Platonische Körper [13]
    BR-alpha 02.02.2012, 22:45 Uhr >>
    Der Fußball [14]
    Zufall [15]
    Die Unendlichkeit [16]
    Wie hat alles angefangen? [17]
    Welches ist das berühmteste Problem? [18]
    Quelle:

  • 04-02-12 Mathematik-zum-anfassen – br.de>>

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